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学生在学校的学习活动和课外活动基本上是以班级为单位开展的。加强班级管理,对于优化学生学习环境,维护学校正常秩序,提高教学质量都有着非常重要的意义。本文从管理观念、素质修养、管理艺术等方面探析了初中班主任在管理工作当中应该具备的能力,并相应提出了能力提升的策略。
初中班主任的管理工作艺术
【摘 要】
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学生在学校的学习活动和课外活动基本上是以班级为单位开展的。加强班级管理,对于优化学生学习环境,维护学校正常秩序,提高教学质量都有着非常重要的意义。本文从管理观念、
【机 构】
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广西河池市环江毛南族自治县洛阳中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2019年2期
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