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加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,西部民族高校贫困大学生作为特殊的群体,物质的贫困和精神的匮乏贫困使其在学习、生活等方面表现出种种道德和心理偏差。本文立足西部民族高校贫困大学生思想道德行为现状及其成因的分析,从贫困大学生自身的道德和精神自助这一角度出发来为贫困大学生的健康成长提供有益启示。