【摘 要】
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针分析网络时代中学班主任工作信息化的现状及其问题所在,并有针对性地提出一些解决策略,以期能够推进网络时代中学班主任工作的信息化进程,提高中学班主任工作的效率与效果
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针分析网络时代中学班主任工作信息化的现状及其问题所在,并有针对性地提出一些解决策略,以期能够推进网络时代中学班主任工作的信息化进程,提高中学班主任工作的效率与效果。
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