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随着新课程改革的不断深入实施,随着素质教育理念在广大教师思想当中的影响逐渐深化,传统的教学观念得到了彻底的发展,新的理念已经占据了课堂教学的主体地位.在以往的初中体育学科教学中,因为传统观念的制约,体育学科历来都是以一门小科的身份存在的,教育教学受重视程度较低.在新课程理念下,应当如何开展科学的体育教学呢?在此我们进行简要探究.