以科学发展观指导高校工会工作的思考

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  摘要:高校工会工作,树立科学发展观,本质和核心就是以教职工为本,切实表达和维护好广大教职工的合法权益;根本要求就是统筹兼顾,实现工会自身工作的创新发展;最终目标则是发挥高校工会在和谐校园建设中作用,推动高校的全面协调可持续性发展。
  关键词:高校 工会 科学发展观
  
  0 引言
  在党的十七大上,胡锦涛总书记在《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告中提出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾,基本要求是全面协调可持续性。新形势下,如何根据科学发展观转变高校工会工作观念,探索和创新高校工会工作新路子,这是新时期高校工会工作的重大课题。
  1 坚持科学发展,明确新形势下高校工会工作的定位
  十七大指出,落实科学发展观的实质,就是要实现更好地发展。发展是硬道理,是第一要务,这是我们必须始终坚持的重要战略思想。高校工会工作,树立科学发展观,本质和核心就是以教职工为本,切实表达和维护好广大教职工的合法权益;根本要求就是统筹兼顾,实现工会自身工作的创新发展;最终目标则是发挥高校工会在和谐校园建设中作用,推动高校的全面协调可持续性发展[1]。高校工会应围绕学校的中心工作,积极配合、支持学校行政领导。坚持群众化、民主化,保持同教职工的密切联系,把工作重点放在基层,全心全意为基层、教职工服务,增强基层工会的活力,把高校工会建设成为教职工之家。
  2 坚持以教职工为本,切实表达和维护好广大教职工的合法权益
  科学发展观指出始终要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,广大教职工作为高等院校办学重要资源,高校工会必须以教职工为本,重视教职工的民主权益、劳动权益和精神文化权益。
  2.1 推行校务公开,保障教职工的民主权益
  高校工会要通过工会会员代表大会、文件汇编、校工会网站等平台推行校务公开,对于教职工关心的学校管理制度、年终评先工作、财务状况等进行公开,以“反映、参与、监督”为主要方式,以“维护”为主要宗旨,建立合理、合情、合法的监督措施,使教职工有充分的发言权,切实保障广大教职工的民主权益。
  2.2 加强工会的维权职能,保障教职工的劳动权益
  在事业单位改革的新形势下,高校正逐步过渡为绩效考核制度,部分教职工因年龄、身体、工作能力、师德等因素,将被淘汰出局。作为工会组织,要多关心帮助他们,从而保护这些教职工的合法权益。同时,要建立工会劳动争议调解委员会、工会群众福利委员会等机构,依法维护教职工聘任、上岗、取得劳动报酬、休息、休假,获得劳动安全、卫生保护,接受职业技能培训,享受社会保险、集体福利及法律法规规定的各项劳动权利。经常听取广大教职工在福利方面的意见和建议,发挥学校党政关心教职工疾苦、密切联系教职工的桥梁和纽带作用。
  2.3 丰富教职工的文体活动,保障教职工的精神文化权益
  高校工会应有组织、有计划地指导、扶持各文娱、体育协会、团体开展活动,并加强管理。把各协会、团体的活动纳入校工会开展文体活动的计划之中。通过开展各种文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活,最大限度地凝聚广大教职工,积极投身于学校的各项建设中去。
  3 坚持统筹兼顾,实现工会自身的创新发展
  高等教育事业的快速发展,改革的进一步深化,广大教职工的思想观念、行为方式和精神状态随之引起了一系列深刻变化。因此,高校工会自身的工作内容、工作范围也随之产生变化。高校工会必须认清形势,理清思路,转变传统的工作观念,创新高校工会运行机制,大胆探索符合时代要求、适宜群众参与,党委认可、行政支持,自主、开放、灵活的运行机制。
  一是深入学习、理解、掌握科学发展观的实质,在工作中切实运用科学发展观进行指導。只有准确理解科学发展观的本质、内涵,才能站在全面、协调、可持续发展的高度来审时度势,把握全局,才能为学校党政领导班子提供科学的、切实可行的建议,参与到学校的民主管理、民主决策、民主监督。
  二是加强对工会干部的培训,提供再学习的机会。既要学理论政治,又要学业务、专业知识;既要了解掌握政策,又要熟知相关法律法规;既要掌握原则,又要掌握灵活的工作方式方法[2]。
  三是加强纵向联系。对基层工会组织的进行政策指导和业务帮助。避免基层工会组织走弯路,提高工作效率。
  四是加强横向联系。与各高等院校工会之间相互借鉴、交流工作经验,工作方法,使好的经验得以迅速推广。
  4 发挥高校工会在和谐校园建设中作用,推动高校的全面协调可持续性发展
  胡锦涛同志在十七大报告中强调:“实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”高校工会根据这一思想,要协助党政统筹兼顾教职工中不同利益群体职工的关系,发挥其构建和谐校园建设中的作用,推动高校的全面协调可持续性发展。
  4.1 完善教代会制度,以民主体现和谐
  教代会是教职工参与民主管理、民主监督的主要渠道,也是高校工会发挥民主维权职能的重要手段。高校工会如何运用科学发展观加强教代会制度建设,促使教代会工作不断提高质量,这是值得认真研究探讨的课题。高校工会应该根据高等教育形势发展和广大教职工关注的热点,选定教代会的主要议题[3],选好教代会代表、教代会主席团成员和各个专门委员会成员,并加强和完善二级教代会制度。高校工会既要考虑学校发展的长远利益,又要考虑教职工的合法权益。通过教代会调动广大教职工的积极性,为完成学校的中心工作服务,以民主体现和谐。
  4.2 开展师德建设,以典型促进和谐
  高校工会要把师德建设放在学校思想道德建设的重要地位,作为教师队伍建设的重要环节。党政领导要密切配合,经常研究师生的思想动态,有针对性地搞好学习、宣传和教育工作。建立和完善激励机制,做好评选和表彰教书育人先进个人和集体的工作,大力弘扬师德先进典型,并在教师职务晋升、出国进修和学术选拔等方面等方面得到体现。
  4.3 建立职工之家,以文明促进和谐
  在建设和谐校园中,高校工会要建立职工之家,认真做好困难教职工的调查摸底工作,切实关心教职工的困难和倾听来自他们的心声。在继续做好走访慰问、互助互济送温暖等活动的同时,不断探索和完善扶贫解困送温暖机制,为和谐学院的建设发挥积极的作用。
  总之,高校工会是高校管理的重要部分,工会组织树立和实践科学发展观,必须转变发展观念,调整发展思路,坚持以教职工为本,切实维护好教职工的合法权益,发挥好桥梁纽带作用,不断创新工作思路,为全面开创工会工作的新局面努力奋斗。
  参考文献:
  [1]谢云章.关于高校工会落实科学发展观的若干思考[J].合肥工业大学学报(社会科学版).2005,19(1):12-15.
  [2]陈雪玲,落实科学发展观,创建和谐校园——浅谈高职院校工会如何在和谐校园建设中更好地发挥作用[J].2009,5(204):121-122.
  [3]段广利,以科学发展观为指导推进工会工作的全面协调发展[J].当代矿工,2004,12:37.
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