【摘 要】
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2010年的美国医疗保险改革法被认为是自1965年美国政府设立＂医疗保险计划＂和＂医疗补助计划＂以来最重要的国内立法。通过对美国医疗保险改革的分析,可从三个角度认识美国社会在进
【机 构】
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密歇根大学政治学系,吉林大学行政学院
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2010年的美国医疗保险改革法被认为是自1965年美国政府设立＂医疗保险计划＂和＂医疗补助计划＂以来最重要的国内立法。通过对美国医疗保险改革的分析,可从三个角度认识美国社会在进行公共问题决策时所面临的挑战,即民众对复杂公共问题的有限了解、民意的不稳定性和自相矛盾迫使我们重新思考民意与公共决策之间的关系;利益集团在资源和组织形式上的优势,使它们比普通民众更有效地参与和影响公共政策的结果;公共决策的意识形态导向体现了当代美国两大主流价值观——自由至上和平等优先观念的矛盾与融合。在公众舆论的影响与日俱增、社会利
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目的了解团队自主学习模式在全科医学概论教学中的应用效果,以提高全科医学基础课程教学水平,增强学生自主学习能力,培养学生团队精神,为高新教育的创新发展提供动力。方法选
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患者邹某,男性,36岁,重庆人。银屑病史5月余。2011年1月,自觉右耳上3 cm处头皮痒甚,头皮掉屑,局部皮肤泛发潮红,范围约0.5×0.5 cm2,以为是真菌感染,自用采乐（酮康唑洗剂）
摘 要：逻辑思维是人类特有的思维，在某件事物上的精神活动，逻辑思维表现形式包括：判断、推理与概念。良好的逻辑思维能力不仅能够促进学生在学习中的进步和成长，对于学生在今后走向社会、参加工作都会带来有益的帮助。当下数学学科“灌输式”的教学方式十分不利于小学生罗辑思维培养的培养。在实际的教学过程中要注重将数学与生活情景相融合，以此来降低逻辑思维能力培养的难度，同时教师在上课的过程中注意选择合适的教学方式
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对道德主体的规定是康德道德哲学的一个重要问题。康德通过普遍化论证策略的运用，把道德哲学的根据奠定在“理性事实”的基础之上，在不同的著作中从各个方面对道德主体进行了规
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