【摘 要】
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普通《高中数学课程标准》明确指出：＂高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式,发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造
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普通《高中数学课程标准》明确指出：＂高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式,发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造.＂在课堂教学中,我们要抛弃＂教师一统天下＂的传统教学观念,教师的职责不仅仅是＂传道、授业、解惑＂,更重要的是引导学生自主学习和创新.课时的减少,学习方式的改变,无不对我们每一位高中数学教师提出新的要求.
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