【摘 要】
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每一位教师都在努力做到更好,希望能获得孩子们的“芳心”。至于孩子们心中的最美教师到底是什么样的,不同的学生及同一个学生在不同的年龄段,答案是开放的、多样的。但能肯
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每一位教师都在努力做到更好,希望能获得孩子们的“芳心”。至于孩子们心中的最美教师到底是什么样的,不同的学生及同一个学生在不同的年龄段,答案是开放的、多样的。但能肯定的是每个学生心中都有一个对他们一生影响最大的“理想型”教师,这名教师的“最大公约数”,是能与他们每一个人心理同频共振,以用心交往为支点,巧妙地打开每一扇心灵的窗户,给一个让他们闪亮的舞台,从融入他们生活之中一点一滴的无为小事堆积成一生一世的有为大智。不仅是他们的“良师”,也是“益友”。
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