论文部分内容阅读
剪纸是中小学常见的手工课程之一。学生由于不能正确理解剪纸造型的思维方法,导致创作效果不佳,是教学中普遍面临的一个问题。文章对剪纸造型"求大、求活、求全、求美"的思维方法进行了简要阐述。
文化重传扬 大美在民间——剪纸造型思维方法在教学中的理解和运用
【摘 要】
：
剪纸是中小学常见的手工课程之一。学生由于不能正确理解剪纸造型的思维方法,导致创作效果不佳,是教学中普遍面临的一个问题。文章对剪纸造型"求大、求活、求全、求美"的思维
【机 构】
：
江苏宿迁市钟吾国际学校
【出 处】
：
中学教学参考
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
面对新能源技术的发展和用户用能需求的多样化,能源系统的转型是大势所趋。综合能源系统因可实现能源的梯级利用、多能源协调互补而得到广泛关注。目前,关于综合能源系统的研究多是针对冷热电联供型微网系统的研究,因此,本文针对园区级冷热电联供型微网在并网和孤网两种运行状态下的优化调度进行研究,主要研究内容包括以下几个方面:(1)总结分析了冷热电联供型微网的特点及其架构,结合联供型微网内各种电气设备的特点及其相
随着市场经济的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人参与到市场投资活动中来,而注册会计师审计作为对被审计单位财务信息真实性做出核实并出具意见的活动,对于投资者的决策具有重要的影响,因此保障审计质量就成为维护市场平稳健康发展的重要措施。然而,自注册会计师审计诞生以来,审计失败的问题就接连不断的发生,从著名的“美国安然事件”、“世通事件”到国内的“绿大地”、“银广夏”到近年来的“大智慧”、“华锐风电”
文章提出了一种基于扩频通信卫星接收机中自动增益控制（AGC）电路实现方案，给出使用国产集成芯片完成大动态范围、宽频带内的中频信号的自动增益控制和处理的方法。
社会学的语言学转向表明，认识社会、直面经验事实需要认识人们的日常生活，而认识人们的日常生活又需要认识语言。语言与日常生活之间有着紧密的内在联系，语文教育若能处理好语言
本文主要阐述了在当前教育背景下，培养学生自主学习能力的重要意义，并在此基础之上，对如何更好地实现学生的自主学习提出了合理化的建议，希望能对相关教师有所帮助。
他是个农民，但他从小的理想就是当作家。为此，他一如既往地努力着，10年来，坚持每天写作500字。每写完一篇，他都改了又改，精心地回工润色，然后再充满希望地寄往各地的报纸杂志。遗憾的是，尽管他很用功，可他从来没有一篇文字得以发表，甚至连一封信都没有收到过。 29岁那年，他总算收到了第一封退稿信。那是一位他多年来一直坚持投稿的刊物的编辑寄来的，信里写道：“看得出你是一个很努力的青年，但我不得不遗
随着对语文教学要求的不断完善,越来越重视核心素养在语文阅读教学设计中的应用,但是一线教师为了追赶教学进度,无法落实核心素养理念,从而忽略培养学生的核心素养,导致一线教师缺乏明晰的阅读教学设计思路。并且在课堂教学过程中,忽略了对学生在阅读中的认思考,教师一般都直接使用填鸭式的教育,这与新课改的要求相差较大。所以在教学中应该形成一套具有鲜明、可行的阅读教学策略,基于核心素养,对小学语文课堂的阅读教学设
沥青拌和站的节能减排是公路建设、养护与管理领域的最重要工作,节能减排技术作为降低能源消耗、减少二氧化碳及污染气体排放的重要驱动因素,已成为拌和站节能减排的关键。本
通过DCS系统在Ausmelt冶炼工艺中的应用实践,扼要地介绍了TPS3000系统的组成、Ausmett冶炼工艺的特点,对控制系统的要求、控制方法的实现。此外对使用过程出现的问题及解决的
摘 要：识字是小学语文教学的重要内容之一，是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。所以，识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展，教师应根据课程改革精神，集百家之长，灵活运用多种方法组织教学，彻底改变单调乏味的识字教学现状。 关键词：识字教学；生活体验；趣味盎然 笔者在十几年的小学语文教学工作中发现，小学低年级学生识字量很大，而且学生学得快，忘得也快，变换环境后就不能灵活认读。《全