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培养思辨能力在外语教育逐渐提上日程,然而应用型本科院校对于这种'非技能性'的能力显然还不够重视,对英语专业学生的培养依然偏重听说读写译的训练。本文将探讨如何在应用型本科院校的课堂中,结合英语语言技能训练,突出思辨能力培养。
应用型本科院校英语专业学生的思辨能力培养
【摘 要】
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培养思辨能力在外语教育逐渐提上日程,然而应用型本科院校对于这种'非技能性'的能力显然还不够重视,对英语专业学生的培养依然偏重听说读写译的训练。本文将探讨如何
【机 构】
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广东科技学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年23期
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