语文学科教学互动中学生主体性的发挥

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语文互动教学的实质是交往,交往的本质属性是其主体性。因此,要实现高质量的语文教学。达到良好的教学效果,就要使教学中学生的主体地位得到充分展示,作用得到充分发挥。学生作为语文教学的主体和重要组成部分.其在互动教学中的主体性能否得到充分发挥,对语文教学目标的实现和学习效果的强化具有至关重要的作用。
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