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2011年世界史上升为一级学科后，地方院校世界史学科的发展难题并未迎刃而解，甚至在短期内面临更严峻的挑战。地方院校可以通过将世界史类课程纳入高校通识教育体系、主动整合相关学科资源、实现世界史与中国史学科的互动双赢、扩大世界史学术交流与合作等措施，推动世界史学科的健康发展。
地方院校世界史学科发展的隐忧与对策--以江西高校为例
【摘 要】
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2011年世界史上升为一级学科后，地方院校世界史学科的发展难题并未迎刃而解，甚至在短期内面临更严峻的挑战。地方院校可以通过将世界史类课程纳入高校通识教育体系、主动整合相
【机 构】
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南昌大学人文学院
【出 处】
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老区建设
【发表日期】
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2014年22期
【基金项目】
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2012年江西省高校教学改革研究项目“通识教育理念下的高校世界史教学改革研究”（JJQG-12-1-22）.
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