【摘 要】
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＜正＞自主游戏是幼儿积极主动、自由自主与环境相互作用的过程。在游戏过程中,幼儿积极主动地探索环境或材料的关系,他们经常会碰到有趣的"问题",因游戏需要会展开深入探索活动以解决问题。幼儿通过对事物的探究解决游戏或生活中的问题过程,就是他们在游戏中学习科学的过程,也是幼儿科学探究的过程。整个过程中,幼儿积极主动扩展已有经验,丰富的感性经验,从而建构新经验。同时,调动自己的想象思维,在观察、比较、实验、
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＜正＞自主游戏是幼儿积极主动、自由自主与环境相互作用的过程。在游戏过程中,幼儿积极主动地探索环境或材料的关系,他们经常会碰到有趣的"问题",因游戏需要会展开深入探索活动以解决问题。幼儿通过对事物的探究解决游戏或生活中的问题过程,就是他们在游戏中学习科学的过程,也是幼儿科学探究的过程。整个过程中,幼儿积极主动扩展已有经验,丰富的感性经验,从而建构新经验。同时,调动自己的想象思维,在观察、比较、实验、分析、调整、再实验的过程中逐步发展逻辑思维能力和科学探究能力。
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由于致密气井试气时间短，现场常用的“一点法”测试实则是一种不稳定“一点法”,计算无阻流量较真实无阻流量要高。运用“一点法”公式和瞬态二项式产能方程对不稳定“一点法”误差进行分析，结果表明：测试时间对无阻流量具有较大影响，且渗透率越小，影响越大；经验系数和测试生产压差对无阻流量也具有一定影响，但当经验系数大于6,无因次压力大于0.8时，影响在4%以内，可忽略不计。经综合分析，神府区块“一点法”测试经
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SVG（Static Var Generator，SVG）的无功调节功能依赖其网相位跟随能力，因此受锁相环节影响较大。当电网存在背景谐波、不对称运行等复杂工况时，基于系统电压锁相的方式需要设计正/负序提取、谐波提取等辅助环节，增加了系统的复杂度与非线性。基于此，本文提出了一种基于输出电流自锁相的SVG控制策略，在不添加辅助环节的前提下提高了SVG在复杂工况下的适应能力。首先，本文对SVG的控制策略
以“水”为主题组织学生进行单元复习，引领学生从“宏观、微观、符号”三重表征的学科思维角度认识化学变化，掌握化学方程式的书写方法；从实验事实层面，认识化学变化中物质及能量的相互转化关系，并构建知识网络；通过化学实验和定量计算，进一步认识定量研究对解决化学问题的重要作用。主题式复习有助于构建各知识之间的相互关联，促使化学学科核心素养的落地。
随着传统电网向智能电网的发展，继电保护装置测试也由人工测试转向自动化测试。通过分析目前已有自动测试系统存在的不足，为了降低检测人力成本，提高继电保护的测试效率，提出了基于5G通信和图像识别技术的新型继电保护测试系统。系统采用模块化设计思路，利用5G网络连接云端服务器、自动测试平台和手机终端，从而实现客户端可下载测试方案，远程实时监控测试过程，快速获取测试报告。为了快速获取保护装置压板的状态，引入了
目的:通过收集原发性痛风性关节炎人群的病例资料,回顾性分析原发性痛风性关节炎人群合并胰岛素抵抗的现状及相关因素,指导临床实践。材料与方法:纳入自2018年01月01日至2020年12月31日在广东省佛山市南海区人民医院肾脏风湿免疫科住院的原发性痛风性关节炎患者。所有患者符合1977年美国风湿病学会（American College of Rheumatology,ACR）发布的痛风分类标准或201
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目的 系统评价重复经颅磁刺激（rTMS）治疗脑卒中后认知功能障碍（PSCI）的有效性及安全性。方法 计算机检索中国知网数据库（CNKI）、万方数据库（Wanfang Data）、中国生物医学文献数据库（CBM）、维普中文期刊全文数据库（VIP）、PubMed等数据库,收集rTMS治疗PSCI的随机对照试验（RCTs）。检索时间从建库至2020年10月30日,从研究中提取资料,并对文献进行质量评价。
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