【摘 要】
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交际语言测试理论的核心是交际能力.Bachman认为,语言交际能力就是把语言知识和语言使用的场景特征结合起来创造并解释意义的能力,它主要由语言能力、策略能力和心理-生理机
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交际语言测试理论的核心是交际能力.Bachman认为,语言交际能力就是把语言知识和语言使用的场景特征结合起来创造并解释意义的能力,它主要由语言能力、策略能力和心理-生理机制三部分组成.o卅]交际语言测试的目的是检验学习者在一定语境中用所学的语言进行交际,有效沟通的能力.在测量学习者的交际语言能力方面,Bachman提出了测试有用性包括六大方面:信度,结构效度,真实性,交互性,测试影响和可行性.语言测试的真实性是语言测试所面临的重要问题之一.本文从语境、任务设计、材料及受试者与测试任务互动性等方面分析四级听力测试的真实性.
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