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当前的初中数学课堂提问存在很多问题,如提问过于单一、机械、学生的参与度低下等,都是影响提问教学有效性的重要因素.因此,作为初中数学教师,应当结合当前课堂提问存在的问题,不断改革创新,提升初中数学课堂提问的有效性.
初中数学教学中课堂提问的技巧及建议
【摘 要】
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当前的初中数学课堂提问存在很多问题,如提问过于单一、机械、学生的参与度低下等,都是影响提问教学有效性的重要因素.因此,作为初中数学教师,应当结合当前课堂提问存在的问
【机 构】
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贵州省遵义市播州区茅栗镇中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年4期
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