组合式选择题是近几年中考和平时练考政治试卷中常见的一种题型，此题型主要考查学生对多项知识的识记、理解和运用能力。它是不定项选择题的变形，其难度介于单项选择题和不定项选择题之间，具有选项多，知识容量大等特点，非常适合综合能力测试的知识要求和难度要求，也符合课改要求。根据政治组合式选择题的特点和试题要求，我们可以采用以下解答方法：
　　一、排列序号直接选取法
　　由于组合式选择题正确题肢的组合答案只有一个，因此在考试中，对于一些比较容易的识记类组合式选择题，考生只要通过阅读试题就能直接选取出符合题意的选项。具体操作是，通过审题判断出正误题肢序号按从小到大顺序编排，从而成为一组选项，然后在四个备选选项组合中找到符合题意要求的选项，即为正确选项。
　　【例1】（陕西中考）宪法是国家的根本大法。是因为它 （ ）
　　①规定了国家生活中的根本问题②靠国家强制力保证实施
　　③制定和修改的程序比普通法律更严格 ④具有最高的法律效力
　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
　　本题主要考查为什么“宪法是国家的根本大法”知识的掌握情况，试题不难，考生只要明确其原因，就能很快排出题肢序号是①③④，因②题肢是不符合题意要求的，从而直接从四个备选项中选出正确答案是D。
　　二、排除法
　　在做组合选择题时，更多的不是很快就能直接选出符合题意选项的，往往需要经过“缩小范围，比较判别”的两步排除法才能正确解答。两步排除法是一种常运用的比较有效的解答组合式选择题的方法。具体操作如下：
　　第一步，“缩小范围”是指先认真审读题干材料，明确指向要求基础上，从自己最熟知的选项入手判断，先确定一至两项正确或错误的选项。若此选项为错误，含有该选项的组合均为错误；若此选项为正确，遗漏该选项的组合均为错误，据此对四个选项进行初步排除，从而缩小选择范围。
　　第二步，“比较判别”是指在初步排除，缩小范围后，便可认定剩余选项中的“相同”选项为正确选项，可以不必考虑审题，只需对“相异”选项进行比较和判断，看哪一个是正确或错误选项，最终确定答案。
　　三、 高频排误法
　　高频排误法，就是针对组合次数最多或较多的数字所代表的观点重点攻破，如果能判定该观点错误，则可大面积排除含有该观点的错误选项。
　　【例2】（陕西2011年中考）右图漫画告诉我们，在生活中，青少年应该（ ）
　　① 追求品牌，不亏待自己 ②艰苦奋斗，不贪图享受
　　③崇尚科学，不愚昧无知 ④合理消费，不盲目攀比
　　A.①③ B.②③
　　C.②④ D.③④
　　选项③组合次数最多，出现3次，而③是错误的，因此题考查点为传统美德，合理消费，③与材料不符合，所以含有③的A、B、D应排除，故正确答案是C。
　　四、列表推理法
　　有些组合式选择题，每个选项有二至四个所列选项组合，如果考生存在知识缺陷，对所列选项不能正确判断，这将给解题带来障碍，增加答题难度。为此，可采用列式推理法，寻求解题突破口，减少思考量，提高做题的准确度。
　　【例3】（泉州市中考）法律保护公民享有人格尊严权。下列属于侵犯公民人格尊严权的行为有（ ）
　　①给朋友起侮辱性绰号 ②用漫画丑化老师形象
　　③烧毁他人的日记本
　　④辱骂及变相体罚学生
　　A.①② B. ①②④
　　C.②③④ D.①②③④
　　本题作为组合式选择题，有一个选项有两个题肢，有两个选项有三个题肢，有一个选项则有四个题肢。运用列式推理法 （见右图），发现四个选项中都有② 对②可以不必考虑，肯定正确。接着研究此题，通过审试题干肢，知道题肢③是错误的，因为此题主要考查公民的人格尊严权，③烧毁他人的日记本是毁坏他人财物的行为，不是侵犯公民的人格尊严权的行为，故包括③的C、D应排除，接着只需要对A、B进行判别，②上面已知正确，A、B中同时都含有①，肯定正确，不必考虑。只需判断④，④属于侵犯公民人格尊严权的行为，正确。综合上述分析，可以得出结论，具有题肢①②④的B项是符合题意的正确选项。
　　作者单位 陕西省咸阳市武功县南照中学语政组
　　编辑 聂蕾