新冠肺炎疫情下的《社区护理学》思政教育

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新冠肺炎疫情为《社区护理学》的思政教育提供了更多的素材,也提出了更多的要求,相应的教师应该能够从实际情况出发,对新冠肺炎疫情下的《社区护理学》思政教学要求加以明确,引入多元化的教学方法使相关教学目标得到落实,推动《社区护理学》思政教学水平的全面提升。
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