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《上海市中小学生命教育指导纲要》指出生命教育既是人的全面发展的需要，又是学生健康成长的迫切要求。就学校而言，实施生命教育，要按照学生的身心发展特点和教育规律来进行，遵循认知、体验、实践的原则，引导学生贴近生活、体验生活，获得生命体验，拥有健康人生。
关注生命教育培养健康人格
【摘 要】
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《上海市中小学生命教育指导纲要》指出生命教育既是人的全面发展的需要，又是学生健康成长的迫切要求。就学校而言，实施生命教育，要按照学生的身心发展特点和教育规律来进行，遵循
【机 构】
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上海市浦东新区三墩学校
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年12期
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