【摘 要】
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在素质教育、终身学习、就业压力等多重客观因素约束下,高师声乐教学应该以突出培养学生综合素质、满足就业需求为重点。高师声乐教学应以多元就业导向为指导,解决好就业导向
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在素质教育、终身学习、就业压力等多重客观因素约束下,高师声乐教学应该以突出培养学生综合素质、满足就业需求为重点。高师声乐教学应以多元就业导向为指导,解决好就业导向与教学实践关系。
Under the multiple objective factors of quality education, lifelong learning and employment pressure, the teaching of vocal music in higher normal colleges should focus on cultivating students’ comprehensive qualities and satisfying employment needs. The teaching of vocal music in higher normal colleges should be guided by multiple employment orientation to solve the employment-oriented and teaching practice relationship.
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