【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,如何在教学过程中使得学生的主体地位得到充分的展现并实现其学习主动性的激发已成为课堂教学中亟待解决的问题.而情境教学法的提出以及在教学过程中
【机 构】
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湖南省株洲市渌口区第一中学 412000
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随着教育改革的不断深入,如何在教学过程中使得学生的主体地位得到充分的展现并实现其学习主动性的激发已成为课堂教学中亟待解决的问题.而情境教学法的提出以及在教学过程中的应用则很好地弥补了现如今传统教学方法中存在的不足,其对教学模式进行了丰富并且有效地加强了师生间互动的质量,使得学生在课堂上更加积极地参与到学习过程中,促使其英语思维得到激发.所以,本文则将对情境教学法在高中英语语法教学中运用的要点进行一定的分析,并对情境教学法在高中英语语法教学中应用的方略进行一定的探讨,希望能够为情境教学法在高中英语语法教学中积极作用的充分发挥产生推动作用.
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