论文部分内容阅读
对于我国教育事业来说,其逐渐迈向信息化时代,在校校通和农远工程有效实施的影响作用下,“班班通”不断安装开来.该设备有效融合了声音、动画和图文,它是在对多种媒体活动进行有效运用的基础上开展教学工作.通过有效应用“班班通”,能够将活力和生机注入课堂中,使学生实现积极思考,促进课堂教学效率显著提高.
合理利用班班通优化小学数学教学
【摘 要】
：
对于我国教育事业来说,其逐渐迈向信息化时代,在校校通和农远工程有效实施的影响作用下,“班班通”不断安装开来.该设备有效融合了声音、动画和图文,它是在对多种媒体活动进
【机 构】
：
江西省全南县实验小学 江西 全南 341800
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2018年5期
其他文献
由于存在生理缺陷,听障学生对抽象事物不感兴趣,理解能力差,学习成绩提高慢,并且常常会犯望文生义的错误.根据听障学生好动、好奇心强的特点,教师适时运用现代信息技术,有意
在社会经济以及素质教育不断发展及推进的背景下,对于小学阶段的美术教学也提出了更高、更多的要求.小学教师在美术教学开展的实际过程中,一定要有目的、有意识的应用增强现
教育部制订的《普通高中英语课程标准(实验)》指出:“基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力.”“文化意识是综合语言运用能力的有机组成部分,是得体
在信息技术的繁荣发展状态下,依靠高新技术进行辅助教学成为现在教育的主力军.我们需要改革的东西很多从授课方式和教育观念都要改革,当前信息时代的到来为我们的教学提供了
2014初,我国开始推行商事制度改革,此项政策制定目的是减轻企业负担,突出自律和责任,强化信用约束,形成社会共治.但政策在执行过程中,并不想设想的那样一帆风顺,因此笔者通过
高中生在学习历史过程中常常记不住历史知识,抱怨高中历史要记得的知识点太多.历史知识的记忆是学生学习历史成败的关键所在.面对如此多的历史知识点,高中学生在学习和记忆的