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在过去的外语教学过程中,由于对传统的考试缺乏分析,对学习评价的意义缺乏认识,甚至片面地认为考试就是评价的全部.因此,有必要重新审视我们的评价思想,对现行学习评价体系进行有效的改革.人教版新教材在终结性评价和形成性评价并重原则指导下,加强对形成性评价的研究和实践.强调形成性评价在目前教学评价的重要意义,重视教师发展、培养学生的创新意识和实践能力以及学习策略和发展以人为本的评价思想.