【摘 要】
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小学生有着活泼好动的性格特征，只有生动的和充满趣味的 教学课堂才能吸引他们的注意力。因而在小学语文的教学中，教 师必须要做的就是采取措施来让自己的教学课堂变得生动和有
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小学生有着活泼好动的性格特征，只有生动的和充满趣味的 教学课堂才能吸引他们的注意力。因而在小学语文的教学中，教 师必须要做的就是采取措施来让自己的教学课堂变得生动和有趣 起来，丰富教学资源则是他们首当其冲应该采取的教学措施。这 一点很好理解，教学资源是小学语文教师教学的依赖。因而笔者 就丰富教学资源这一主题展开了研究，并且提出了结合课本内容、 征求学生意见、寻找影视资源、注重德育渗透四种有效的丰富策 略。
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