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百色高校中，一方面课外民族传统体育开展如火如荼：以表演促发展，以社团促稳定，以竞赛促普及；另一方面课堂民族传统体育有待完善：课程内容单一，场地器材局限，专业师资匮乏，班级规模过大，教学互动不足。针对这一现状，提出了策略：国家政策是前提；课程改革是契机；资源优势是保障；因地制宜是重点；相关科研是动力；人才培养是基础。