论文部分内容阅读
根据目前初中教学学生语文阅读能力的现状,学校应从加强文本阅读为基础、提高学生阅读理解能力、激发学生阅读兴趣、营造良好阅读环境这几方面进行教导和改进,结合新课程改革教育理念以学生为主体进行语文阅读能力的培养,同时引导学生了解深度阅读的意义、掌握深度阅读、从而提高学生的语文素质.
初中语文阅读教学的研究
【摘 要】
：
根据目前初中教学学生语文阅读能力的现状,学校应从加强文本阅读为基础、提高学生阅读理解能力、激发学生阅读兴趣、营造良好阅读环境这几方面进行教导和改进,结合新课程改革
【机 构】
：
四川省阆中中学附属实验学校,四川 阆中,637400
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2019年17期
其他文献
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-110-01 摘要 研究将技能型体育微课和SWOT分析策略运用到高校网球代表队球员技术的日常训练教学中，探究微课和SWOT分析法在高校網球代表队训练中的运用价值，为高校网球队技术训练提供参考。 关键词 微课 高校 SWOT 一、技能型体育微课的运用 （一）技能型体育微课概念 微课指运用信息技术按认知规律，呈
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）06-111-01 摘要 当前，我国学校教育日益重视体育教学。田径教学在体育教学中占据着至关重要的地位，对于锻炼学生的体质，增强学生的体育素质发挥着关键性作用。本文浅析了趣味教学在田径教学中的应用必要性，探究了趣味教学在田径教学中的应用策略，以期为田径教学提供借鉴。 关键词 趣味教学 田径教学 应用策略 一、前言
本文分析了研究生读者特点及其对文献资料的需求情况，并用具体的事例，说明在当前资金紧张情况下，如何采取有效措施，进行科学管理，做好研究生读者服务工作。
This paper analyzes
期刊
目的 探讨规范化急救护理在急诊颅脑外伤抢救中的作用.方法 回顾性分析2012年1月到2013年1月经我科急救治疗的颅脑外伤患者的临床护理资料.结果 62例患者经过科学规范化的急
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2018）07-112-01 摘要 在高校体育课堂的课堂评价时不应单纯的看有多少身体素质好的，更应看重一个班集体中有多少身体素质差的学生获得了进步和提高。身体素质差的学生获得极大的身体发展相比身体素质好的大学生成为运动员可能更有价值。本文以木桶理论为出发点和切入点，针对体育课程教学改革展开探讨，并总结了一些切实可行的教学实施方法。
大学阶段是大学生社会化的关键时期,是大学生确立世界观、人生观、价值观的重要时期,也是一个人由不完全独立、不成熟的社会人向完全独立、成熟的社会人转变的关键时期.
随着新课改和素质教育的不断发展,我国教育界对学生情感态度和学习习惯的培养更加关注.新课改要求教师应该建立合作、自主探究的新型学习模式,该学习模式应以学生为中心,采取