论文部分内容阅读
目前,交互式电子白板在高中课堂教学中已经普遍应用。但很多老师只是把它等同于ppt使用,未能充分使用电子白板的功能,提高课堂教学。因此,有必要探讨如何充分利用电子白板,激发学生学习英语的兴趣,提高中学英语教学效率。
灵活应用交互式电子白板 提高高中英语教学效率
【摘 要】
：
目前,交互式电子白板在高中课堂教学中已经普遍应用。但很多老师只是把它等同于ppt使用,未能充分使用电子白板的功能,提高课堂教学。因此,有必要探讨如何充分利用电子白板,激
【机 构】
：
江苏南通市海门第一中学
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2018年24期
其他文献
目的探讨人类免疫缺陷病毒（HIV）感染者的眼底病变特征。方法收集2006年9～12月105例人类免疫缺陷病毒感染者，进行眼科和全身检查，包括视力、眼底照相，腹B超、胸片、血尿常规、肝肾功
目的初步调查分析阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）的患病率及相关因素，为制定该病的防治策略提供依据。方法采用随机抽样的方法对2238例温州市民进行调查问卷，然后抽取有
摘 要 教育部提出，要把立德树人作为教育的根本任务。国际研究表明，只有找到人发展的“核心素养体系”，才能解决知识教学“够用”，而不“过度”的问题。高中生物学科核心素养是什么？如何培养学生的核心素养？一直是教育工作者思考的问题。本文从理论角度分析了高中生物学科核心素养的基本内容，并探讨了高中生获得这些素养的具体途径，以便于在高中生物教学中，为培养学生的学科核心素养提供一定的指导。 关键词 生物学科
为满足地方新建民办本科高校在转型发展过程中培养应用型人才的需求,本文以南昌工学院为例,在分析其公共基础课教学现状的基础上,以专业需要为立足点,提出了基于社会、学校、