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数感是一种主动地理解数和运用数的态度与意识。数感的培养要以生活素材为依托,让学生在一定的情境中感悟数感,在小课题研究中提升数感,通过自主探索发展数感。
小学生数感的培养
【摘 要】
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数感是一种主动地理解数和运用数的态度与意识。数感的培养要以生活素材为依托,让学生在一定的情境中感悟数感,在小课题研究中提升数感,通过自主探索发展数感。
【机 构】
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浙江省温岭市滨海镇第二小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2010年04期
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