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激励性评价虽口号响亮,但教师在日常运用中却不简单。针对激励性评价存在的泛滥性激励、偏激性激励、盲目性激励三大误区,教师需要理智施策。
激励性评价的施策技巧
【摘 要】
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激励性评价虽口号响亮,但教师在日常运用中却不简单。针对激励性评价存在的泛滥性激励、偏激性激励、盲目性激励三大误区,教师需要理智施策。
【机 构】
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山东省临沂市河东区郑旺镇湾林学校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年20期
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