生物学科探究式教学浅析

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摘 要: 优化课堂教学过程就是提高课堂教学的有效性。有效的课堂教学要求教师遵循教学活动规律,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。提高教学有效性实质上就是提高学生的学习效率。总之,只有依据学生的实际情况,精心设计教学过程和选择适宜的教学方法,才能优化课堂教学。  关键词: 高中化学 课堂教学 优化设计  新课程标准下,精心设计高中化学课堂教学,合理引导,培养新型创造型人才
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