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随着新课程的改革,小组合作学习作为全新的教学方式出现在小学语文课堂中。小组合作学习不仅提高了教学的效率,还能增加学生之间的合作意识,提高学习质量。而为了能够更好的在教学课堂中实行小组合作学习,首先教师的教学理念必须有所改善,合理科学的安排小组合作,运用灵活多样的评价方式,促进学生的合作意识。