【摘 要】
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人的心理素质具体表现形式之一就是情感教育,素质教育与认知教育一样是个体素质不可或缺的重要个体。而语文教育在情感世界中占据较大的份额,是素质教育独具魅力的一面,在语
【机 构】
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四川省达州市达川区南岳镇中心小学;
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人的心理素质具体表现形式之一就是情感教育,素质教育与认知教育一样是个体素质不可或缺的重要个体。而语文教育在情感世界中占据较大的份额,是素质教育独具魅力的一面,在语文教学中必须全方位、全过程、多方面地贯彻落实情感教育,让语文教育成为情感教育的主阵地。以具体的教学实例为探究对象,从如何开展语文情感教育的角度来探讨如何提高小学语文情感教育的实施策略。希望能为提高小学语文情感教育提供一定的借鉴经验和理论性依据。
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