【摘 要】
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长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的
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长期以来,语文教学一直处于高耗低效的状态,个中原因,虽说十分复杂,但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此,语文教学要走出困境,必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性,特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践。
For a long time, Chinese teaching has been in a state of high energy consumption and inefficiency. The reason for this is that although the teaching is very complicated, the closure of teaching contents and the obsolescence of teaching methods should be the main crux of the problem. Therefore, to get out of the predicament, Chinese teaching must emphasize the openness of Chinese teaching content and the diversity of Chinese teaching methods, and pay special attention to the fact that students practice their language learning practice in real life.
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