【摘 要】
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由于学生的先天素质、学习品质的不同,同一个班级的学生在学习上也存在明显的差异。这就要求教师应当从实际出发,实施有差异的分组、分层教学。分组分层教学法不是简单武断地
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由于学生的先天素质、学习品质的不同,同一个班级的学生在学习上也存在明显的差异。这就要求教师应当从实际出发,实施有差异的分组、分层教学。分组分层教学法不是简单武断地将学生分成三六九等,而是应现代教育“因材施教”的原则,教师根据不
Due to students’ innate qualities and learning quality, students in the same class also have obvious differences in learning. This requires teachers should proceed from reality, the implementation of differentiated groups, hierarchical teaching. Divided into groups teaching method is not simply and arbitrarily divided into 369 students, etc., but should be modern education, “teaching students according to their aptitude,” the principle of teachers not according to
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《幼儿园教育指导纲要》中指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件。”实践使我们深深体会到,在新的形势下,
喜欢读书,始于上小学,为师后更是嗜书如命,一有闲暇,便手不释卷。数十年来,与书为伴读书成癖,这不能不感谢我儿时与书的三次结缘。是“缘”把我和书连在一起。抢书上小学的时
阳春三月,春雨沙,“全国少先队思想道德教育培训班暨现场观摩会”在江苏省苏州市举行。作为《辅导员》杂志社的终身通讯员,能在自己的家乡迎接来自四面八方的辅导员同行,共
翻开2002年的《辅导员》杂志,给人一种春风抚面的感觉。通观全刊,无论是选取的文章,栏目的设置,还是版式标题,都颇大气、文气、雅气,用“炉火纯青”来形容并不为过,足见“掌
复述、讲故事与背诵这三种学习方式在语文学习过程中,经常会遇到。语文教材中有不少课文需要学生复述或讲这个故事,而现实情况是,学生复述课文或者讲故事时几乎都是在背课文,
国际规则、行业惯例，简单将其转化为具有强制约束力的法律规范，不符合法律基本原则。对“12点退房”的“行业惯例”不作认可，就是一例。 店业中午12点结帐的惯例一直很不合理，在饭点上让人办退房缺乏人性化管理，给众多的消费者带来麻烦。 然而，打破酒店12点结帐却是一场攻坚战。 2008年3月6日，中消协曾组织评选地方消协的先进事例。专家论证会上，在众多事例中，我看到四川省宜宾市翠屏区消协点评酒店1
简要分析了我国现阶段的农业气象灾害的具体情况,对此分别提出了防御农业气象灾害的应急性对策、防御农业气象灾害的长效性对策、以及防御农业气象灾害的事后对策。
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我记得有位哲人说过,人生最悲哀的两件事,一是得不到,二是得到了。以前天天可以看到你的时候,我和语文课代表不亦乐乎地想着法儿咒怨你;而两年未见,脑海里只剩下你对我好的点
国庆节前夕,北京市海淀区翠微小学“世纪少年向祖国献礼”社会实践活动汇报在校园里隆重举行,队员们就军事训练成果等进行了汇报。团中央、海淀区教委、中央警卫团、警卫一
NCRE是NationalcomputerRankExamination的缩写 ,即全国计算机等级考试。它是中美两国政府的教育交流合作项目 ,是教育部考试中心和美国教育考试服务处 (ETS)共同设计、开发