【摘 要】
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医学免疫学是一门医学院校各专业学生必修的基础医学课程,在医学知识中占重要地位,学生学习好此课程,对理解临床相关疾病的发病机制以及免疫相关疾病的诊断、预防和治疗有重
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医学免疫学是一门医学院校各专业学生必修的基础医学课程,在医学知识中占重要地位,学生学习好此课程,对理解临床相关疾病的发病机制以及免疫相关疾病的诊断、预防和治疗有重要意义[1].但是,医学免疫学课程内容繁杂、理论深奥、概念抽象,使用传统＂灌输式＂教学方式,学生普遍觉得乏味,缺乏兴趣,甚至产生厌恶、躲避等心理,是历届学生反映较难学的课程之一[2].为了帮助学生对医学免疫学课程和教学产生兴趣,我们在医学免疫学教学中应用身心语法程序学（Neuro-linguistic Programming,NLP）的理念和方法
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