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核心素养理论对初中数学教学提出了新的要求,初中数学教师要将新的理论运用到教学中,改进数学课堂.文章联系教学实践,探讨了在核心素养理论指引下,初中数学分层教学的实施策略.
核心素养理论指导下的初中数学分层教学实施策略分析
【摘 要】
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核心素养理论对初中数学教学提出了新的要求,初中数学教师要将新的理论运用到教学中,改进数学课堂.文章联系教学实践,探讨了在核心素养理论指引下,初中数学分层教学的实施策
【机 构】
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江苏省如东县苴镇新光初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年17期
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