【摘 要】
:
用 TG-DSC法研究氯乙烯 (VC) -丙烯酸丁酯 (BA)共聚物的热降解动力学 .考察了升温速率 (β)、气氛对热降解的影响 .在氮气气氛中 ,共聚物 (VC-BA)的热降解反应是吸热反应 ,降
【机 构】
:
信阳教育学院,信阳农业高等专科学校
论文部分内容阅读
用 TG-DSC法研究氯乙烯 (VC) -丙烯酸丁酯 (BA)共聚物的热降解动力学 .考察了升温速率 (β)、气氛对热降解的影响 .在氮气气氛中 ,共聚物 (VC-BA)的热降解反应是吸热反应 ,降解反应分两步进行 .第一步是脱除支基 ,反应级数 (n)为 1 .2级 ,活化能 (E)为 1 1 3 KJ/mol;第二步是主链断裂 ,反应级数 (n)随升温速率(β)的增大而减小 .在空气气氛中 ,共聚物 (VC-BA)的热降解反应是放热反应 ,降解分三步进行 (第三步未完成 ) .第一步也是脱除支基 ,反应级数 (n)为 1 .0级 ,活化能 (E)为 1 1 1 .2 KJ/mol;第二步亦是主链断裂 ,反应级数也随β增大而减小 .
其他文献
云班课是在信息技术的基础下发展起来的一种新型的教学模式,该模式突破了传统教学模式的局限性,可以使学生利用移动智能设施不受时间和所处位置环境的影响,随时随地进行自主学习
本文对墨家逻辑与亚氏逻辑的主导推理类型——推类与三段论展开比较研究。在对两种主导推理类型进行简要分析的基础上,从依据与特征两个方面对两种推理类型展开比较:推类以类同
游戏化课程的学习能够促使教师运用新的角度去看待幼儿,挖掘幼儿潜质。本文将从幼儿游戏行为入手,结合实际情况,适时提出建构区中幼儿游戏行为的观察与指导方法,有效引导幼儿自主
课程改革是一门课程教学方法和学习方式的转变,课程改革的关键是课堂教学模式的转变。课堂教学模式是指在一定的理论指导下,为实现特定的教学目标而设计的一种课堂授课模型。教
本文基于我国2009年-2013年112家科技型中小企业的面板数据,以资助强度作为门槛变量,实证检验政治关联、政府科技补助对科技型中小企业创新投入的作用效果。结果表明:(1)对于
数形结合是重要的数学思想方法,在一定条件下,数与形是可以相互转化的。在“数与形”的教学中,通过从数与形的相互解释中初步感受数形结合的特点、从以形助数中感知数形结合在解
新课程标准明确指出:新型教学观的核心目标是培养学生能力。普通中学生物实验课的广泛开展存在着一些实际困难,尝试在新课标的精神指引下,解放思想,抛弃一些陈旧的教学观念和手段
初中计算机课程的教学目的是提升学生的计算机素养,培养学生对计算机科学的兴趣。在计算机教学中,教师应树立学生学习计算机的信心,激发学生学习积极性,优化教学设计,点燃学生学习
从当下高校大学英语教学存在的问题出发,支出大学英语教学观念以及教学模式改革的必要性。同时建议进行混合式教学与学习,鉴于实际的可操作性,尝试提出混合式教学的教学步骤、评