【摘 要】
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课外阅读是提升学生语文综合素养的重要途径。然而,部分初中学生由于受到阅读兴趣不浓、阅读方向不明以及阅读交流不深等因素的影响,致使他们课外阅读的效率长期低迷。基于此
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课外阅读是提升学生语文综合素养的重要途径。然而,部分初中学生由于受到阅读兴趣不浓、阅读方向不明以及阅读交流不深等因素的影响,致使他们课外阅读的效率长期低迷。基于此,本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,浅显论述初中语文课外阅读的一些教学策略。
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