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教育宜“疏”不宜“堵”。玩耍是孩子的天性,我们不如顺其天性,更多地引导他们,给孩子们一个平台,让他们玩出花样,玩出创意,玩出精彩,玩出乐趣,在玩耍中茁壮成长,更在他们心中播下求知、探索的种子。
引导学生个性化成长发展的实践与思考
【摘 要】
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教育宜“疏”不宜“堵”。玩耍是孩子的天性,我们不如顺其天性,更多地引导他们,给孩子们一个平台,让他们玩出花样,玩出创意,玩出精彩,玩出乐趣,在玩耍中茁壮成长,更在他们心
【机 构】
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重庆市沙坪坝区育英小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年8期
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