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中国武汉爆发新型冠状病毒肺炎疫情后,迅速波及全国.在此非常时期,教育部要求广大中小学校展开网络教学,但广大学科教师却存在一定程度的不适应.为此,有必要从远程网络教学的组织形式和网络教学实践经验两个方面人手,采取“坚持网络教学原则,强化网络教学技巧”等举措,以期为学科教师提供切实有益的帮助.
如何提高学科教师的远程网络教学技能
【摘 要】
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中国武汉爆发新型冠状病毒肺炎疫情后,迅速波及全国.在此非常时期,教育部要求广大中小学校展开网络教学,但广大学科教师却存在一定程度的不适应.为此,有必要从远程网络教学的
【机 构】
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扬州大学附属中学,江苏扬州,225000
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2020年4期
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