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在初中数学教学中合理恰当地运用“优质资源班班通”辅助教学，不仅可以充分调动学生的学习兴趣，还可为发展学生的创造性思维和联想思维设置情境，优化课堂教学结构，变被动学习为主动学习，从而提高学习效率。
浅谈＂优质资源班班通＂在初中数学教学中的作用
【摘 要】
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在初中数学教学中合理恰当地运用“优质资源班班通”辅助教学，不仅可以充分调动学生的学习兴趣，还可为发展学生的创造性思维和联想思维设置情境，优化课堂教学结构，变被动学习为主
【机 构】
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甘肃省康乐县虎关初级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年29期
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