谈初中数学应用意识与能力的培养

来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyan881119
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过作者进行的数据分析显示,日前在初中教学体系中,数学教学模式丰富多彩,实施过程中也得到了学生的广泛好评,并且这些不同的数学教学模式对数学这门学科也有着很重要的影响。作者根据多年的教学经验和实践对初中数学教学模式的应用和创新做了积极的探索和研究。
其他文献
在英语教学中,创新教育要被放在重要地位,培养发展学生的创新意识更是重中之重。创新教育模式,可以培养学生的创新素质与创新个性,促进学生的全面发展。因此,小学英语教师要精心设
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
通过引入Prüfer数编码、归一化运算、粒子的位置矩阵进行模糊化等操作,将连续型粒子群优化算法改造为离散化PSO.并通过构造旅行商问题的度约束最小生成树,利用DCMST的模糊离
观察是认识事物的基础.写字教学首先要指导学生观察字形,弄清汉字在田字格中的位置.在指导观察时,如果引导学生对抽象的汉字加以联想,活化汉字字形,汉字字形就会深深扎根于学
英语学习是语言学习,是智力和肢体的双重活动。本文从激发学生的英语阅读兴趣;打造英语互动课堂;培养学生的课外阅读习惯三个方面探讨了初中英语教学效率提高之方法。
强调教师指导的重要性并不是说思维能力能简单地由教师“赐予”,它还受到很多因素的制约,如学生学习热情和兴趣、教材内容等等.教师的责任不只在于传授知识,更要把发展思维的
从德育的角度入手开展小学英语课堂教学,目的在于提高小学生的人格修养,让小学生的专业知识和素质能力平行发展,互相促进。目前,我国小学英语教学在德育方面还存在短板,多数教师、
我们沙坪中学刚完成从农村到城市的搬迁工作,这几年学校正处在一个重要的转折时期,我们所招收的生源,主要是原沙坪地区的农村子女及进城务工的外地农民工子女。这部分学生的特点
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
初中数学数学属于一种有意识的教育学生、影响学生、培养学生和塑造学生的教学活动,在初中数学教学在充分渗透德育因素可以有效促进德育教育的发展,引导学生树立正确的价值取向