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从分析应用型本科院校的培养要求和实验教学模式入手,以重庆科技学院近几年的实验教学改革实践为依据,指出高校实验教学应利用先进的信息化和网络化技术方式和管理手段,不断提高学生的实验技能,同时配合理论课教学提高学生的应用型能力:提出运用微缩实验模型的实验手段真实再现企业生产环境,能提高教学质量、增强学生就业的竞争能力.