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数学是小学阶段的重要科目,通过学习小学数学基础知识,学生能在生活中巧妙运用数学,可帮助学生培养数学思维,提高数学能力.本文就教学素材、教学模式及作业布置三方面进行探讨,旨在通过生活化的教学模式,拉近学生与数学的关系,促进学生数学学习能力的提高.
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
【摘 要】
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数学是小学阶段的重要科目,通过学习小学数学基础知识,学生能在生活中巧妙运用数学,可帮助学生培养数学思维,提高数学能力.本文就教学素材、教学模式及作业布置三方面进行探
【机 构】
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广州市南沙区大同小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年45期
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