“新工科”背景下水工程经济课程教学改革探究

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“新工科”建设方案使传统工科专业面向未来科技发展更有竞争力。水工程经济作为传统工科给排水科学与工程专业的一门专业必修课程,具有内容琐碎、实践性强等特点。针对教学现状存在的问题,任课教师与学生应从改变教学模式和学习观念入手,共同提升本门课程的教学水平和学习效果。
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