浅谈小学语文教学的有效性

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语文教学的有效性,就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度价值观等方面获得进步与发展,使之语文素养得到提升,并亲历学习过程和掌握学习方法。要提高小学语文教学的有效性,教师在瞄准三维教学目标的前提下,必须在有效的教学手段上下工夫。 The effectiveness of Chinese teaching is to make students progress and develop in terms of knowledge and skills, processes and methods, and values ​​of emotional attitudes through effective teaching methods so as to enhance their literary accomplishments and to experience the learning process and acquire learning methods. To improve the effectiveness of Chinese teaching in primary schools, under the premise of targeting three-dimensional teaching objectives, teachers must make efforts in effective teaching methods.
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