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在专业课教学中运用"主体参与教学法",应根据学生的特点从唤醒立体意识,诱发主体参与、体验成功满足几个方面进行教学设计.
“主体参与教学法”在专业课教学中的运用
【摘 要】
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在专业课教学中运用"主体参与教学法",应根据学生的特点从唤醒立体意识,诱发主体参与、体验成功满足几个方面进行教学设计.
【机 构】
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南阳理工学院机电系
【出 处】
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河南科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年2期
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