龙凤山水库锚索施工主要技术指标的选择

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【摘要】本文通过更新观念,探索课堂器乐教学;倡导合作学习,培养学生团队意识和合作精神,使每个学生都得到发展重视过程评价,体现师生互评、生生互评这三个方面来对手风琴集体教学改革的问题进行了分析。  【关键词】手风琴 集体教学 师生 合作学习  【中图分类号】J624 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)06-0225-01  一、更新观念,探索课堂器乐教学  新课改倡导的自主
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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)10-0160-02  随着学校教学现代化的启动,学校教育在现代化信息技术的支持下,正发生着日新月异的变化:色彩、声音、图像、动画于一体的多媒体技术走进了语文课堂,直观、形象、趣味的教学满足了众多学生的感官需求,很大程度上提高他们学习语文的热情,这给传统的“我讲你听,我问你答”的课堂注入了一股新鲜的血液。根据新
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【摘 要】实施素质教育,培养小学生的创新精神和实践能力,是当前教育改革的中心任务,是基础教育的一项重大方针,是深化教育改革、实现教育现代化的必然需要。那么,如何在美术教学中培养小学生创新精神和实践能力呢?本文就针对该问题进行简单的分析,以供参考。  【关键词】小学美术;学生;创新能力  中图分类号:G623.8  一、目前小学美术教学中的问题  在美术教学中如果忽视对小学生进行创新能力培养,就无法