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袋装碎石桩复合地基的沉降计算
【出 处】
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岩土工程师
【发表日期】
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1991年3期
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摘要：节奏是感受、认识、表达音乐的重要工具，如何解决学前教育专业学生音乐教学中的节奏感问题一直是教学中的重中之重。本文作者努力探索课堂中让学生在愉快的氛围中学习和掌握节奏，提高学生对音乐的感知和创造能力，有效提高教学质量，对突破教学中的重点和难点有很大的积极作用。 关键词：节奏；节奏感；训练；律动游戏 【分类号】J624.1-4；G642 钢琴的演奏是利用手指及全身心弹奏钢琴来表现音乐形象的
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