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高中英语教学，最主要的是要能够使得课堂的氛围活跃起来，学生们能够集中注意力才能真正地把英语学好。一个具有幽默感的老师在活跃课堂氛围中起到了很大的作用，讲解知识点的过程中不仅需要高深的英语功底，还需要幽默有吸引力的语言进行装饰，本文就教师幽默在高中英语教学中的使用进行研究，为更好的学好高中英语提供理论支撑。