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摘要：目的：探讨妇产科护理过程中孕期健康教育的作用。方法：选取在我院2013年6月-2013年12月就诊的180例孕妇作为观察对象。把这些孕妇随机分成观察组跟对照组，每组各90例孕妇。对照组给予常规护理，观察组给予孕期健康教育。结果：观察组选择自然分娩以及母乳喂养的孕妇比对照组要多很多，两组之间有非常大的差别（P<0.05），具有统计学意义。结论：在妇产科护理过程中，孕期健康教育有着非常积极影响，它可以让孕妇更加充满信心，对于一些孕产知识也会更加了解，这样一来自然分娩跟母乳喂养率都会有很大的提高，值得临床推广。
关键词：孕期健康教育；妇产科护理；应用分析
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602（2014）10-0029-02
分娩的过程其实是比较复杂的，但是很多的产妇并不是很了解相关的分娩知识，这样一来就会使她们对此非常的恐惧，产程就会变得比较长，风险也就随之变大了[1]。如果在孕期给孕妇进行健康教育，就可以使她们保持一个相对较好的状态，使她们的情绪得到稳定。这样就可以很好的降低并发症发生的几率，让母婴更加的健康，我院在妇产科护理的过程中使用了孕期健康教育的方法，取得了比较好的效果。现作如下分析报告。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取在我院2013年6月-2013年12月就诊的180例孕妇作为观察对象。把这些孕妇随机分成观察组跟对照组，每组各90例孕妇。她们的年龄在20岁至34岁之间，平均年龄为26岁，她们都没有心脑血管类的疾病，其中22例孕妇有过人工流产史。这两组孕妇在年龄以及孕龄等其他方面都没有太大的区别（P>0.05）。对照组的90例孕妇给予常规护理，观察组的90例孕妇给予孕期健康教育。
1.2 方法
对照组的90例孕妇给予常规护理，主要就是对胎儿的各项指标都要进行检测，观察宫缩的强度跟所能够持续的时长以及其他一些相关的常规护理。观察组的90例孕妇除了进行上述的常规护理之外还要给予孕期健康教育。主要的就是对于生育方式的选择，告诉孕妇一些母乳喂养的相关知识以及如何对婴儿进行护理，同时还有孕期的自我监护，处理一些异常情况，除此之外还有预防疾病的一些相关知识。一般情况下还会指导开展孕妇操，告诉她们如何坐月子等等。孕期健康教育的方法其实是有很多种的，具体如下所述。
孕期的阶段是不同的，孕妇的文化水平也不一样，这都是要进行考虑的[2]。然后依照具体的情况选择发放宣传手册、现场讲解或者是电视播放等方式；对饮食进行指导，让孕妇保证健康的饮食习惯以及良好的卫生习惯；要把分娩的具体流程跟孕妇说清楚，一些能够致使疼痛的原因也要说明白，产前还要进行适当的训练，先对这个过程进行适应；要让孕妇有一个良好的心态，这样她们会更愿意选择自然分娩；要给孕妇营造一个良好的环境氛围，这样医患关系就可以得到一定的保障；可以请一些已经分娩完的产妇来做一些分享，这样的话就会更加的实际；指导孕妇学习孕妇操，督促她们做一些必要的运动，这样就可以让孕妇的体力更好，从而生产的时候就会更加的顺利；有一些常见的疾病要告诉孕妇一些预防的方法，还要跟家属讲清楚一些分娩时需要注意的地方，让家属帮助孕妇分娩[3]。
1.3 统计学分析
本次研究数据采用SPSS18.0软件对手中的数据进行处理分析。当P<0.05时，具有统计学意义，有可比性。
2 结果
对照组的孕妇以及观察组的孕妇在选择分娩方式上有很大的不同，观察组的分娩率为86.6%，而对照组仅为55.6%。在母乳喂养方面，观察组的母乳喂养率为88.9%，而对照组仅为58.9%。两组之间有非常大的差别（P<0.05），具有统计学意义。具体情况见表1。
3 讨论
在文章的研究当中，共有180例孕妇，其中有90例孕妇采用了孕期健康教育的方式进行护理，还有90例孕妇只是运用了常规护理，通过对这两组孕妇的情况对比我们可以发现，采用了孕期健康教育的孕妇会更加愿意选择自然分娩的方式以及母乳喂养，除此之外，产后大出血的情况得到了非常大的改善，也在很大程度上控制了并发症的发生[4]。从这样的结果我们就可以得知孕期健康教育是非常有必要的，它不仅可以提高自然分娩率，还能够大大的提高母乳喂养率，在此基础之上使得一些并发症的几率大大降低，这在临床上的效果是非常显著的。
孕期的健康教育不仅给孕妇带来了很多好处，对婴儿也是如此，通过这样的方式，给了孕妇很多的鼓励跟支持，让孕妇能够勇敢的选择自然分娩，并且进行母乳喂养。孕期健康教育对以后的分娩工作有着事半功倍的效果。每一个孕妇的文化背景可能都是不相同的，她们的年龄可能也不一样，职业也会有所不同，这些情况在进行孕期健康教育之前都是需要好好考虑的，要根据不同的情况选择更加合适的健康教育，由此就可以让孕妇更加的信任医护人员。医护人员要多多跟孕妇进行交流，一些相关的信息要告诉孕妇，让孕妇更加重视保健知识[5]。总的来说合理有效的孕期健康教育，在分娩中有着非常积极的临床价值，所以值得推广。
参考文献：
[1] 习改梅.孕期健康教育在妇产科护理中的临床分析[J].中国社区医师（医学专业），2011，16（31）：19-21.
[2] 马慧蓝.孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析[J].大家健康（学术版），2012，32（11）：83-84.
[3] 王良风.孕期健康教育在妇产护理中的临床价值[J].解放军护理杂志，2011，14（29）：33.
[4] 张丽君.孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用分析[J].中国保健营养，2011，49（6）：39-40.
[5] 杨彩霞，王晓丽.孕期健康教育在妇科护理中的应用[J].中国中医药现代远程教育，2013，18（25）：10-12.
关键词：孕期健康教育；妇产科护理；应用分析
【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1672-8602（2014）10-0029-02
分娩的过程其实是比较复杂的，但是很多的产妇并不是很了解相关的分娩知识，这样一来就会使她们对此非常的恐惧，产程就会变得比较长，风险也就随之变大了[1]。如果在孕期给孕妇进行健康教育，就可以使她们保持一个相对较好的状态，使她们的情绪得到稳定。这样就可以很好的降低并发症发生的几率，让母婴更加的健康，我院在妇产科护理的过程中使用了孕期健康教育的方法，取得了比较好的效果。现作如下分析报告。
1 资料与方法
1.1 临床资料
选取在我院2013年6月-2013年12月就诊的180例孕妇作为观察对象。把这些孕妇随机分成观察组跟对照组，每组各90例孕妇。她们的年龄在20岁至34岁之间，平均年龄为26岁，她们都没有心脑血管类的疾病，其中22例孕妇有过人工流产史。这两组孕妇在年龄以及孕龄等其他方面都没有太大的区别（P>0.05）。对照组的90例孕妇给予常规护理，观察组的90例孕妇给予孕期健康教育。
1.2 方法
对照组的90例孕妇给予常规护理，主要就是对胎儿的各项指标都要进行检测，观察宫缩的强度跟所能够持续的时长以及其他一些相关的常规护理。观察组的90例孕妇除了进行上述的常规护理之外还要给予孕期健康教育。主要的就是对于生育方式的选择，告诉孕妇一些母乳喂养的相关知识以及如何对婴儿进行护理，同时还有孕期的自我监护，处理一些异常情况，除此之外还有预防疾病的一些相关知识。一般情况下还会指导开展孕妇操，告诉她们如何坐月子等等。孕期健康教育的方法其实是有很多种的，具体如下所述。
孕期的阶段是不同的，孕妇的文化水平也不一样，这都是要进行考虑的[2]。然后依照具体的情况选择发放宣传手册、现场讲解或者是电视播放等方式；对饮食进行指导，让孕妇保证健康的饮食习惯以及良好的卫生习惯；要把分娩的具体流程跟孕妇说清楚，一些能够致使疼痛的原因也要说明白，产前还要进行适当的训练，先对这个过程进行适应；要让孕妇有一个良好的心态，这样她们会更愿意选择自然分娩；要给孕妇营造一个良好的环境氛围，这样医患关系就可以得到一定的保障；可以请一些已经分娩完的产妇来做一些分享，这样的话就会更加的实际；指导孕妇学习孕妇操，督促她们做一些必要的运动，这样就可以让孕妇的体力更好，从而生产的时候就会更加的顺利；有一些常见的疾病要告诉孕妇一些预防的方法，还要跟家属讲清楚一些分娩时需要注意的地方，让家属帮助孕妇分娩[3]。
1.3 统计学分析
本次研究数据采用SPSS18.0软件对手中的数据进行处理分析。当P<0.05时，具有统计学意义，有可比性。
2 结果
对照组的孕妇以及观察组的孕妇在选择分娩方式上有很大的不同，观察组的分娩率为86.6%，而对照组仅为55.6%。在母乳喂养方面，观察组的母乳喂养率为88.9%，而对照组仅为58.9%。两组之间有非常大的差别（P<0.05），具有统计学意义。具体情况见表1。
3 讨论
在文章的研究当中，共有180例孕妇，其中有90例孕妇采用了孕期健康教育的方式进行护理，还有90例孕妇只是运用了常规护理，通过对这两组孕妇的情况对比我们可以发现，采用了孕期健康教育的孕妇会更加愿意选择自然分娩的方式以及母乳喂养，除此之外，产后大出血的情况得到了非常大的改善，也在很大程度上控制了并发症的发生[4]。从这样的结果我们就可以得知孕期健康教育是非常有必要的，它不仅可以提高自然分娩率，还能够大大的提高母乳喂养率，在此基础之上使得一些并发症的几率大大降低，这在临床上的效果是非常显著的。
孕期的健康教育不仅给孕妇带来了很多好处，对婴儿也是如此，通过这样的方式，给了孕妇很多的鼓励跟支持，让孕妇能够勇敢的选择自然分娩，并且进行母乳喂养。孕期健康教育对以后的分娩工作有着事半功倍的效果。每一个孕妇的文化背景可能都是不相同的，她们的年龄可能也不一样，职业也会有所不同，这些情况在进行孕期健康教育之前都是需要好好考虑的，要根据不同的情况选择更加合适的健康教育，由此就可以让孕妇更加的信任医护人员。医护人员要多多跟孕妇进行交流，一些相关的信息要告诉孕妇，让孕妇更加重视保健知识[5]。总的来说合理有效的孕期健康教育，在分娩中有着非常积极的临床价值，所以值得推广。
参考文献：
[1] 习改梅.孕期健康教育在妇产科护理中的临床分析[J].中国社区医师（医学专业），2011，16（31）：19-21.
[2] 马慧蓝.孕期健康教育在妇产科护理中的应用分析[J].大家健康（学术版），2012，32（11）：83-84.
[3] 王良风.孕期健康教育在妇产护理中的临床价值[J].解放军护理杂志，2011，14（29）：33.
[4] 张丽君.孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用分析[J].中国保健营养，2011，49（6）：39-40.
[5] 杨彩霞，王晓丽.孕期健康教育在妇科护理中的应用[J].中国中医药现代远程教育，2013，18（25）：10-12.